描写教室作文400字
描写教室作文400字【第1篇】
是我我是老大你算什么,我才是老大呢!``````大家闹成一片,声音十分嘈杂。
年迈的外公因重病刚动完手术,此刻正孤独地躺在无菌病房中,而我的心情也异常沉重。
一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈,真是了不起。
心想:没想到老师给我卷子,让我确实感到了一种师生之间的关爱……
于是马克就静下心来,让蜗牛牵着他走,这时马克看到了满眼鲜花闻到了阵阵花香。
望着别的孩子最在父母的车上从我身边驶过,我的眼泪像断了线的珠子似的往下落。
兰彻(主人公)他替别人在印度帝国学院读书,他与别人老是与众不同喜欢特立独行,有自己独特的想法,大胆试验,不畏强权。
描写教室作文400字【第3篇】
说着,老爷爷用筷子夹起了它,并沾了一点儿醋和芥末,我大口吃起来,啊!那个味道真是无法用言语形容,吃得我鼻子里面直冒气儿,我忍不住吐了出来,整个脸都发青了。
妹妹写了一本又一本,而她却没又发现我的存在,过了一会儿,我终于忍不住了,小声的问道:你才中班,怎么会有这么多的 作业呢??
谢谢这几个月里你的天真,让我看到了从前的自己;谢谢这几个月里你的笑容,那是我绝望时最大的勉励;谢谢这几个月里你的单纯,这样,我才有了可以早一点去陪伴夜阳的机会。
黄久芝是小班长,有一次,顾艺铎又吵黄启安了,黄久芝马上气冲冲的走过来,瞪大眼睛对顾艺铎说:你给我站到后面去。
太公逝世了,我刚刚5岁,有意无意地去弄他的照片,可我当时不知道他是一个了不起的人,全村的榜样,现在去问问村里的老一辈,哪个不敬佩他?
描写教室作文400字【第6篇】
我们找来那个扔垃圾的人,跟她说明白,我们一起把垃圾清理掉了。
我急中生智,假装不经意的一回头,惊讶地说:舅舅,你怎么跟在我后面?那个坏蛋惊呆了,估计是没想到我会有这种反应,一看我家没人,就顺势说道:哦,是你爸爸妈妈叫我来的,来取点东西,顺便带你出去逛逛。
后来,关于她的梦想,她说,学画画,考育英,之后的就不知道了。
于是,我每到书店,就争着吵着要妈妈给买书,以致于有了今天的小图书室。
描写教室作文400字【第8篇】
我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。
我的家乡在临泽,那里盛产水果:草莓、杏子、桃子、还有我最喜欢的梨。
随后毛主席率红军在陕北打了几场胜仗,西安事变后从陕北走上抗日之路, 陕甘宁根据地也成为了全国敌后战场的大后方。
有首歌的歌词这样写到:时间滴滴答答,从不为谁停下,我的心有翅膀,飞向未知远方。让我们一起把握现在,把握将来,把握好自已的人生,让我们一起怀着喜悦的心情去叩问我们的生命!
跑累了,就躺在草地上看白云,一会儿变成威猛的龙,一会儿变成奔跑的马,过了一会儿又变成了一只可爱的兔子。
回想起四年前,高考过后,顺利地考上了自己的第一志愿——天津南开大学。
描写教室作文400字【第10篇】
太公逝世了,我刚刚5岁,有意无意地去弄他的照片,可我当时不知道他是一个了不起的人,全村的榜样,现在去问问村里的老一辈,哪个不敬佩他?
刺配沧州,有一个情节:押监他的两个差人董超、薛霸,一路上虐待他,用烫水让他洗脚,连读者都不能忍了,他还是忍,后来走到野猪林,就是董超、薛霸受高俅、高衙内之托付要杀害林冲的地方。