科技书屋作文1000字

第二次我可小心了，发了一个下旋球，对方只好搓过来，我一个拉球把下旋变成上旋，他马上用反手打了过来，我马上给了他一个扣球，他没接上。

通过这件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。

看到这里我觉得我好像是一个罪人，害得他们全家天天吃我们这些胡萝卜，哎，我又能有什么办法呢?

和瑾儿分别时就像现在，月亮在东，太阳在西，淡淡的蓝色包裹着幽幽的紫色充斥着浓得化不开的情意。

当自己被别人在背后说坏话时，我也想哭，每次都希望那只是一场不可能发生的梦，或许正因如此，我体会到了唐老师此时此刻为何落泪、为何伤心。

从何时起我们由好朋友变成了陌生人，彼此眼中的路人？从此，路人这个词，变得不在简单

当今社会，哪个父母不是望子成龙，望女成凤？每天早上8点不到，同学们像密密麻麻的蚂蚁一般涌入校园，肩上背的是装满作业、课本的书包，脸上却是写满了无奈和苦恼……

我明白了什么叫做责任和担当!看到护士阿姨为了方便照顾病人而剪去自己的长发，我知道了有一种美叫做奉献!看到因照顾病人而不幸被感染的医生隔着厚厚的玻璃窗对记者露出笑容并且高喊：相信我们，我们一定可以!看到医生轻轻拥抱被感染的患者我无数次流下了感动的泪水。

虽然没有金钱，但你们拥有善良，虽然没有地位，但你们拥有社会上所有人对你们不一样的爱啊。

竹的锐气泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

独自漫步在雨中，让小雨冲冼着我。这种感觉让我想起那一份份牵心的眷恋，那一份难以湮灭的记忆，透着淡淡的忧伤，却很清凉

我不要在这乌云中盘旋，也许我飞出这里，更美好的明天正在等着我，等待我去追寻……是呀！快乐永远掌握在自己的手里！

终于有幸在那个夏天亲临泰山品味那一片诗意，怎料泰山巍峨挺拔，高耸入云，望着那蜿蜒曲折的天路悠悠地飘在白云之中，我顿时没了信心。

长这么大，有许多难忘的事情，但有一件事最令我难以忘怀。今天我就给你讲讲吧！

它吸收了美国哈佛大学加德纳教授的多元智能理论，构建了多元的课程智力结构和多元的课程评价体系。

就这样，以这些头头是道的评论作为假期的开始，我们背着作业回到了家，开始度过蕴含了深邃境界的三天……

爸爸把飞机让给了我，但是我都要闹出笑话。比如说，我把飞机飞到排球网上去了，还有把飞机都飞到天空上去了，然后，看也看不见……

我看他像有满怀的心事，也许是缅怀这的昔日旧事，或伤感老景的寂寞吧。

初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清香，那香味是无形的，要用你自己的心灵去细细地，慢慢的去体会。

英国作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨逊漂泊到了一个荒无人烟、有野兽、有野人、到处都是乱石野草的孤岛上，但他面对逆境、磨难，依旧保持着冷静态度，克服了种种困难。

那挺拔的树干就像是一位位无私的母亲，而那长长的柳枝就像是一个个活泼可爱的孩子，它们在风中一边沙沙地唱着动听的歌谣，一边用那轻盈的身姿跳着一支支优美的舞曲。

假如我是小天使，我将来到大地上，挥动我手中的魔棒，带走世间的饥饿，贫穷，带来幸福，快乐。

请问，你是否怨恨过自己那些其实不太起眼的缺点?相信有过!曾几何时，我也很为我的不完美而自卑，于是在某天，我洗了一个又香又红的苹果，那光滑的果皮泛出一种苹果独有的光泽，在阳光照耀下，宛如一块华光流转的宝石，变幻不定着。

站着教室的走廊，看着干净的天空，心想或许那干净的天空是我灵魂的彼岸。

然后，爸爸终于小跑着上了电梯，一把拎过我的书包，一言不发，只是腰背蓦地弯了下去。

人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。

爸爸和妈妈双手各举一个酒杯大方地说：祝老爸福如东海、寿比南山。

夜晚的海，是深沉的蓝。宛若父亲父亲沉稳的目光，这样的蓝，淡化了我心中的烦闷，指引我贴近，贴近这样的海。

等老鼠转过来时，熊和蜗牛已经互换了围巾和帽子，老鼠见到这个场面，一下子目瞪口呆。

刚见面，三个人就打成了一片，他们之间有很大的默契感，宙斯看他们这样，心想道：有默契就有希望，他们一定能把地球变回从前美丽的样貌。

植物从萌发到开花，再到结果，从万物苏醒的春天过渡到硕果累累的秋天，都要经过夏天。